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智能建造的实施能对工程生产体系与组织方式进行赋能，打破工程不同主体和过程之间的信息壁垒，促进工程建造过程的互联互通与资源要素协同。也提出“提升智能建造能力。着力推动智能建造与建筑工业化协同发展，加大智能建造在工程建设各环节应用，形成涵盖科研、设计、生产加工、施工装配、运营等全产业链融合一体的智能建造产业体系”。可见，发展智能建造，能够积极推动建筑业数字化升级，赋能建筑业高质量发展，是建筑业当前的发展目标，也是对国家2035年远景目标的积极响应。

无论如何，我们已经可以看出，“教育分流”变为“协调发展”不等同于“取消普职分流”，并且短时间内也并不会让中考消失，但已不再是普职的一“分水岭” 。

未来，职业教育可以从中职起步，可以从高职起步，也可以从本科起步。未来的社会需要的是高素质技术技能型人才，这是一个不争的事实，在经济大转型的背景下，职业教育将主要面向更多高产业和产业，培养有实际的才华和实干的人才。

在今天，社会竞争越来越激烈，工作要求也越来越高，很多升职机会、评职称都伴随着学历要求，学历的高低显得特别重要，无论是为了满足工作需求，还是提升自己的个人文化水平。所以参加提升学历，是刻不容缓的！

襄阳提高学历费用,襄阳成考专升本电话,襄阳报名专升本时间，十三届我国人大会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法，2022年5月1日起施行。

为加强监督管理，规范办学行为，草案三审稿还明确，职业学校、职业培训机构应当接受教育督导，职业学校校长行使职权依法接受监督，职业学校不得以介绍工作、安排实习实训等名义收取费用。

为提升职业教育社会认可度，营造有利于职业教育发展的良好环境，草案三审稿拟增加规定如：国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠；事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。